EC2 - Étude de document

Analyser un document statistique (tableau, graphique) ou un texte en exploitant les données de manière rigoureuse.

4 points

sur 20

45 min

recommandées

1 document

à analyser

Les 5 étapes de la méthode

Présenter le document

5 min

Identifier et décrire le document de manière complète

Nature : tableau statistique, graphique, texte...
Source : INSEE, Eurostat, OCDE, auteur...
Date : année de publication et/ou période étudiée
Sujet : ce que mesure/décrit le document

Lire et comprendre les données

8 min

Analyser attentivement le contenu du document

Repérer les unités (%, milliards €, indices...)
Identifier les variables et leur évolution
Noter les valeurs remarquables (max, min, moyennes)
Comprendre ce que les données signifient

Faire des calculs

7 min

Exploiter les données par des calculs pertinents

Calculer des variations (absolues ou en %)
Faire des comparaisons (entre dates, entre pays)
Calculer des écarts ou des rapports
Coefficient multiplicateur si pertinent

Rédiger l'analyse

20 min

Construire une réponse structurée

Intro : présentation du document
Développement : constats + calculs + explications
Relier au cours quand c'est demandé
Pas de conclusion formelle nécessaire

Relire

5 min

Vérifier la qualité de la réponse

Vérifier les calculs
S'assurer que les données sont citées
Corriger l'orthographe

Les calculs essentiels

Variation absolue

Valeur finale - Valeur initiale

Ex : 25% - 20% = 5 points de pourcentage

Variation relative (%)

((VF - VI) / VI) × 100

Ex : ((25 - 20) / 20) × 100 = +25%

Coefficient multiplicateur

VF / VI

Ex : 25 / 20 = 1,25 (soit ×1,25)

Part (en %)

(Partie / Total) × 100

Ex : (15 / 60) × 100 = 25%

Phrases types à utiliser

Pour présenter

« Ce document est un [nature] publié par [source] en [date], qui présente [sujet]. »

Pour constater

« On observe que... / Le document montre que... / Les données révèlent que... »

Pour quantifier

« En [année], [variable] s'élève à [valeur] [unité], soit une hausse/baisse de [calcul]. »

Pour comparer

« [Variable A] est [X] fois plus élevé(e) que [Variable B] / L'écart est de [valeur]. »

Pour expliquer

« Cette évolution peut s'expliquer par... / Ce phénomène est lié à... »

À faire absolument

Présenter le document (nature, source, date)
Citer les données chiffrées précisément
Faire au moins 2-3 calculs
Lier les constats au sujet de la question
Utiliser les bonnes unités (%, points, €...)

Erreurs à éviter

✗Paraphraser sans analyser les données
✗Oublier de faire des calculs
✗Ne pas citer les chiffres du document
✗Confondre points de % et pourcentages
✗Inventer des informations absentes du document

Structure type d'une réponse EC2

1. Présentation du document (3-4 lignes)

Nature, source, date, sujet général du document.

2. Analyse des données (10-15 lignes)

Constats principaux + chiffres + calculs + interprétation.

3. Lien avec le cours (si demandé) (3-5 lignes)

Expliquer les phénomènes observés avec les notions du cours.

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